Istituto Omnicomprensivo Popoli

La sede centrale del nostro Istituto Omnicomprensivo è a POPOLI, ai margini della Provincia di Pescara sulla strada statale Tiburtina, che collega il capoluogo di provincia Pescara, alla vicina città aquilana di Sulmona. La nostra cittadina, situata su un crocevia, attraverso il quale sono facilmente raggiungibili le città di Pescara, L’Aquila e Sulmona, gode di favorevole posizione geografica ed è facilmente raggiungibile con tutti i mezzi pubblici. In particolar modo, l’edificio in cui ha sede la scuola principale e la direzione, distano appena 300 metri dalla stazione ferroviaria di Popoli, mentre la fermata dei mezzi pubblici su gomma è addirittura sulla strada attigua.
L’Istituto Omnicomprensivo amministra la Scuola dell’Infanzia, la Scuola Primaria, la Scuola Secondaria di I grado e la scuola secondaria di II grado (Liceo scientifico – Ipsia – ITE) di Popoli e delle vicine cittadine di Torre de’ Passeri e di Bussi Sul Tirino

L’Istituto si pone l’obiettivo della formazione dell’uomo e del cittadino, mettendo al centro del suo percorso educativo e formativo l’alunno nella sua persona, inteso come soggetto d’apprendimento e non come semplice destinatario dell’insegnamento.
Le trasformazioni in atto a livello europeo e mondiale nell’ambito culturale, scientifico, sociale ed esperienziale esigono una scuola capace di rispondere in modo versatile alle sfide di una realtà in rapida evoluzione, pertanto l’istituto si pone finalità formative che costituiscono i punti di riferimento dell’offerta formativa e dell’identità dell’Istituto:
• Elevare la qualità della formazione degli studenti sul piano delle conoscenze, delle competenze, delle capacità.
• Promuovere l’unitarietà del sapere, pur nella diversità degli indirizzi dell’Istituto.
• Orientare l’azione formativa verso i nuovi orizzonti europei, culturali ed occupazionali.
• Costruire un rapporto sinergico tra scuola e territorio.
• Formare persone colte, capaci di riflettere in modo autonomo e di esercitare un maturo senso critico.
• Promuovere negli allievi conoscenza di sé e comprensione della società contemporanea, una valutazione critica della realtà e dei rapporti fra sé e gli altri, anche per un consapevole
orientamento alle successive scelte di studio e di attività professionale.
• Stimolare lo sviluppo di personalità coerenti ed equilibrate, ma anche dinamiche e aperte a nuove esperienze, libere nel giudizio, capaci di collaborare con gli altri e consapevoli della loro funzione sociali.
• Educare alla multiculturalità nel rispetto delle diversità e nella consapevolezza che la libertà personale si realizza nel rispetto degli altrui diritti e nell’adempimento dei propri doveri.
Il compito della scuola, pertanto, è quello di far acquisire non solo competenze, ma anche valori da trasmettere per formare cittadini che abbiano senso di identità, appartenenza e responsabilità. La Scuola inoltre garantisce pari dignità e opportunità a tutti gli alunni ed educa alla convivenza democratica.

Il Dirigente Scolastico dell’Istituto Omnicomprensivo Popoli è la Dott.ssa Prof.ssa Patrizia Corazzini (Curriculum vitae). Inquadrato nella dirigenza dello stato (Area V della Dirigenza), è (decreto legislativo n. 165/01, art.25) “responsabile della gestione delle risorse finanziarie e strumentali e dei risultati del servizio. Nel rispetto delle competenze degli organi collegiali scolastici, spettano al dirigente scolastico autonomi poteri di direzione, di coordinamento e di valorizzazione delle risorse umane. In particolare il Dirigente Scolastico organizza l’attività scolastica secondo criteri di efficienza e di efficacia ed è il titolare delle relazioni sindacali”. Il “Preside”, prima quasi primus inter pares, è stato trasformato in Dirigente Scolastico con l’autonomia scolastica concessa negli ultimi anni ha ricevuto maggiori responsabilità e soprattutto una veste nuova. Il Dirigente controlla le risorse finanziarie concesse dallo Stato alla scuola a lui affidata, e deve fare periodicamente resoconto del bilancio al Commissario Straordinario. È sua la firma sotto ogni circolare o documento emesso dalla scuola, e di conseguenza è anche sua la responsabilità su ciò che i documenti dicono. In sostanza, col tempo sta avendo sempre più le funzioni di un normale dirigente d’azienda. Ai Dirigenti Scolastici spetta lo svolgimento di numerosi e peculiari incarichi aggiuntivi tra i quali la presidenza delle commissioni giudicatrici degli esami di stato del primo e del secondo ciclo, la presidenza di commissioni di concorso a cattedre, la reggenza di ulteriori istituti scolastici, la direzione delle attività connesse all’educazione degli adulti e alla terza area degli istituti professionali, la direzione di corsi di formazione per il personale. Per i suddetti incarichi spettano al dirigente indennità aggiuntive, fatta eccezione per l’incarico di presidenza delle commissioni giudicatrici degli esami di stato del primo ciclo (ex esami di licenza media). Tale incarico, pur essendo obbligatorio e aggiuntivo, non comporta compensi né alcun rimborso spese.